高台县教育信息网
79.柯城区幼教专家汇聚一堂,共商发展大计
2019-10-03 1974   来源: www.gtxjyw.com   作者: 教育文献

2004年,克城区的幼儿教育发展很快。教育,文化和体育部根据该地区的情况制定了关于发展幼儿教育的执行意见。公立幼儿园探索优质教育资源,建立连锁幼儿园,促进农村乡镇示范幼儿园建设,积极探索早教投资体制改革。城镇示范幼儿园的建设已进入积极有序的发展轨道。借着“区市幼儿园评估活动”的机会,逐步淘汰了薄弱的幼儿园,并逐步支持了乡镇示范幼儿园。七里中心幼儿园如期开工,消除了克城区的“学前教育差距”,极大地改善了三级学前班。年录取率。通过“下乡”,“联合教育”,进一步发挥省级示范幼儿园的示范效应和辐射效应,提高了克城区幼儿园的教育质量。

面对即将到来的新学期,导演们充满了期待和尴尬。 2005年,克城区将重点开展幼儿教育工作,增强规划意识,建立规范的学前教育体系。坚持创新观念和体制创新,以确保全年在所有城镇建立中央幼儿园。鼓励农村适应当地情况,创建各类幼儿园,鼓励社会力量投资建立民办幼儿园,鼓励省级示范幼儿园实施品牌输出和连锁经营。完善管理网络,重新划分市区指导片,在中心列出幼儿园,并以农村乡(镇)中心指导幼儿园。咨询中心幼儿园的所有活动都应吸收该地区的小型公园和农村相对幼儿园。积极开展示范幼儿园的建立和评价活动,加强幼儿教育管理。每个乡镇中心小学都安排全职领导,以管理乡镇(镇)的学前教育。全面加强对幼儿园教师和干事的培训,落实教师资格,提高教育管理水平。加强学前教育的监督,规范园区的资格考试制度,提高区幼儿园的安全工作水平。



日期归档