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5.衢州中专三举措推进创新创业教育
2019-10-25 1202   来源: www.gtxjyw.com   作者: 工作动态

沧州职业技术学院邀请企业家和校友讲授创业故事,建立创新创业文化图库,并定期发布学校创业创新成果,营造“人人有才,人人创业”的良好氛围。

一是教育实践水平。它面向所有学生,旨在培养学生的创新和企业家意识,激发学生的创新和企业家动机,提高他们的基本知识,技能和技能。它还开展了各种创新实践活动,旨在培养学生对创新和企业家精神的实际运用;为了全民开展普及创新教育活动,我们还建立了以“发明专利”为内容,“以个体经营”和“实体”为主体的“创新实验室”。作为内容的“ Startup Studio”负责学校的创新和创业教育。

第二是教育内容课程。作为浙江省中等职业学校首批教授创新创业课程的试点学校,该省率先建立了创新课程和创业课程。一年级提供创新课程,每周一次。创业课程在一年级和二年级完全开放。为了提高创新创业班级,增加对教师的培训,派教师参加全省“双创”课程的特殊培训,开展集体备课,提高教学质量。

第三是赛事竞赛的制度化。定期举办一系列小型发明,小型生产,小型创作等;定期进行职业技能大赛,技能月度大赛等;巩固师生创业创新竞争能力;建立大型创业服务中心,积极开展创新创业项目开发,创业项目,通过咨询,模拟创业,创业等方式创新人才。



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